Família Escola Acció Compartida
2018
90
Pau i calma per educar

Ja contemplem? “ ... també comprenc que res del que afecta l’home no es compta ni es mesura. La veritable extensió no es copsa amb els ulls sinó amb l’esperit”.

                                                                                Antoine de Saint-Exupéry 

No és negatiu anar accelerats quan convé. L’estrès del dia a dia és necessari per estar més motivats per treballar millor i tenir bones idees. Ens empeny l’adrenalina, però no gaudirem mai de la feina si no ens aturem a contemplar i ho %13copsem amb l%7esperit%13 Contemplar tampoc no s’aconsegueix fent un buit mental; podem quedar ben relaxats sense res al cap, però de contemplació ben poca! La contemplació dels pares ha de raure en les coses quotidianes: veure el creixement interior i exterior de l’adolescent, la seva autonomia, la seva creativitat o el seu esforç per rectificar el que ha fet malament. Sempre l’hi trobarem més gràcies si el mirem lentament amb una nova mirada, el coneixerem millor i l’acceptarem totalment; així serem més pacients i l’hi donarem més seguretat, que ara, a l’adolescència, li convé més que mai.  

A part de la frase que encapçala l%7entrada%13 d%7avui és impressionant el passatge d’El petit príncep que diu: «És el temps que li has dedicat a la rosa el que l’ha fet important per a tu», Saint Exupéry ens fa veure l’emoció del príncep que només té una rosa per cuidar, i nosaltres, tenim tantes roses, tants negocis, tant consum! No ens podem equivocar amb la fal·làcia de donar un temps de qualitat; em sembla que no hi ha temps de qualitat si no n’hi ha en quantitat. Per a tu i per a mi, en una jerarquia de valors, la família ocuparà el primer lloc i serà l’eix en què tot girarà al seu voltant. Pensarem si podem retallar algun costum innecessari; si el poguéssim retallar seria fantàstic, guanyaríem uns minuts més per tenir més temps per pensar i desprès estar més disponibles per als nostres. Hem d’aconseguir tenir més calma per assaborir les estones que els hi dediquem. Hem d’anar més a poc a poc, aturar-nos, organitzar-nos, simplificar-nos i pensar quines són les nostres prioritats. De fet si els adults ens aturem i contemplem ajudarem millor els nostres fills. Ells també necessiten els seus moments de calma per reflexionar. Ja prou accelerada que és la vida i els missatges de les xarxes que es reben com perquè ens oblidem del temps de contemplar i descansar a l%7àmbit familiar.  

https://criatures.ara.cat/blogs/la-convivencia-un-trencaclosques/Ja-contemplem_6_826177380.html

Educació Infantil
Paciència per educar

Avui no és el millor dia de la Rosa. Ahir a la nit no es va recordar de carregar el mòbil i aquest matí no li ha sonat l’alarma i, és clar, han fet tard a l’escola.  

Començava a ploure i el Pol i la Yasmine gairebé han sortit de casa sense esmorzar. La Rosa a corre-cuita, agafant els paraigües, s’ha fet...

Qüestions per al diàleg
Educació Primària
Educar amb calma

En Carles i la Mariona estan molt estressats. Tenen tres fills: en Genís, de dos mesos; l’Abril, de quatre anys, i la Mireia, de dotze. Fa dos dies que estan de mudances perquè a la Mariona, després de la maternitat, li han ofert un bon lloc de treball a Barcelona i s’han decidit de venir a viure-hi.  

Educació Secundària
Com afrontar l’adolescència

“El meu fill de tretze anys es lleva sorprenentment d’hora. Normalment l’he de treure del llit per la força o convèncer-lo dient que, si vol, el porto a l’escola amb cotxe o alguna cosa així. Però avui apareix al menjador net i fresc.

- On vas? -pregunto de...

Créixer en la fe
Les convivències també eduquen

Un grup de vint-i-cinc joves, nois i noies estudiants de batxillerat que participen en les activitats de formació de la seva parròquia, acompanyats dels seus catequistes, ha viscut tres dies de convivència en una casa de colònies, amb alguns moments forts que s’apropaven al format d’un recés. La trobada...

Una pel·lícula per VEURE
EL SOMNI D'ELLIS, EUA, 2013

Al 1921, Ewa i la seva germana Magda han d'abandonar la seva Polònia natal i emigren a Nova York. Quan arriben a l'illa d'Ellis, a la Magda, malalta de llegir més

El programa FEAC és una iniciativa de l’Escola Cristiana de Catalunya (amb la col·laboració de la CCAPAC) per afavorir la relació família escola en el centres educatius





Butlletí FEAC de Fundació Escola Cristiana de Catalunya està subjecta a una llicència de Reconeixement-NoComercial 3.0 No adaptada de Creative Commons
Avís Legal
Redacció de continguts: Equip FEAC de la FECC | Disseny i programació: Clickart