DOGC 6224

RESOLUCIÓ ENS/1047/2014, de 6 de maig, per la qual s’estableixen les escoles oficials d’idiomes que imparteixen els cursos d’actualització i especialització equivalents al nivell C-1 per al perfeccionament de competències en els estudis d’alemany, d’anglès i de francès, a partir del curs escolar 2014-2015, i es determinen els criteris prioritaris en l’admissió.

Per si resulta d’interès.

 

DOGC 6224

EDICTE de 7 de maig de 2014, pel qual se sotmeten a informació pública tres projectes de decret pels quals s’estableixen el currículum del títol de grau superior dels ensenyaments esportius en les especialitats d’handbol, futbol i futbol sala, i basquetbol.

 

DOGC 6224

EDICTE sobre aprovació inicial de l’Ordenança reguladora de les bases específiques de la convocatòria per a l’atorgament de beques educatives a estudiants de Molins de Rei que han cursat ensenyaments de nivell postobligatori en centres públics o adscrits el curs 2013-2014.

 

BOE 119

Resolución de 14 de abril de 2014, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se convocan subvenciones a entidades privadas sin fines de lucro para la realización de actuaciones dirigidas a la atención del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo y a la compensación de desigualdades en educación durante el curso escolar 2014-2015.

 

BOE 119

Resolución de 14 de abril de 2014, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se convocan subvenciones a entidades privadas sin fines de lucro para la realización de actuaciones dirigidas a favorecer la utilización de las tecnologías de la información y de la comunicación por parte del alumnado que presente necesidades educativas especiales derivadas de discapacidad durante el curso escolar 2014-2015.

 

BOE 119

Resolución de 14 de abril de 2014, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se convocan subvenciones a entidades privadas sin fines de lucro para la realización de actuaciones dirigidas a la atención educativa de personas adultas que presenten necesidades educativas especiales durante el curso escolar 2014-2015.