Família Escola Acció Compartida
2012
56
Educació Infantil
Afrontar les pors!
QUÈ S'APRÈN ANANT DE COLÒNIES?

D'aquí quinze dies, la Carola se'n va de colònies per primer cop. Li fa molta il·lusió passar dos dies i una nit amb els seus companys, però alhora està inquieta: s'enyorarà? tindrà por, a la nit? li agradarà el menjar?,...
Des que la mestra els ho ha dit, fins a l'hora de marxar cap a casa, els dubtes han anat creixent. Aleshores, els altres nens de la classe surten contents de l'escola enlairant el full per als pares amb la mà i amb crits d'il·lusió:
- Anem de colònies!... dos dies i una nit! - repeteix sense parar la Laia.
- Que bé, podrem veure i tocar animals de granja- diu l'Emma.
- Heu vist la foto de la casa? - fa en Pau.

L'última en sortir és la Carola. Surt a poc a poc i amb cara de pocs amics. Li sembla que no li agradarà anar de colònies La seva mare, quan la veu, li pregunta:
- Què diuen els teus amics? Que aneu de colònies? Quina sort!
- Mare, és que jo no vull anar de colònies. No m'agradarà. I no hi vull anar
- Com ho saps que no t'agradarà si no hi has anat mai?
- Jo no vull dormir en una llitera, ni anar en autocar, ni ...
- Ja en parlarem a casa- li diu la mare
- Però, què et passa, per què no hi vols anar?- diu la Laia, una amigueta de classe que l'ha sentit mig plorant.
La Carola , amb cara de pomes agres, contesta:
- No , no ho sé... potser sí... És que segur que... em marejo a l'autocar.

La mare de la Carola està dubtant , ho parlarà amb el seu marit. D'una banda li fa gràcia que la nena vagi amb tots els seus companys i faci l'experiència, però de l'altre tampoc li fa massa gràcia que vagi de colònies.
El pare de la Carola escolta la seva filla i, quan aquesta ja dorm, escolta la mare que s'ha unit al clam en contra de les colònies.
- Es clar que us inquieta! Però segurament que tot anirà bé: el dormir, el menjar, l'autocar... I, si té algun problema, segur que se'n sortirà. Confia en les mestres i... vine cap aquí que t'he fer una teràpia en contra de les teves pors ! - diu el pare abraçant la seva dona.

Qüestions per al diàleg
1

Inseguretats, enyoraments, pors... són sentiments que pot desvetllar l'experiència de passar uns dies fora de casa. Val la pena enfrontar els infants a experimentar sentiments d'aquesta mena? Quin benefici en poden treure?

2

Separar-se dels pares és un repte d'autonomia, que, una vegada superat, produeix a l'infant, satisfacció i orgull. Facilitem a les nostres criatures la vivència d'experiències d'aquest tipus? Els hem d'animar a anar-hi?

3

Sovint, als adults se'ns trenca el cor quan veiem el neguit dels nostres fills Però, què els ajuda més: Veure'ns preocupats i insegurs? O veure'ns comprensius amb els seus sentiments però tsegurs de la seva capacitat per suportar els inconvenients què es trobin? 

El programa FEAC és una iniciativa de l’Escola Cristiana de Catalunya (amb la col·laboració de la CCAPAC) per afavorir la relació família escola en el centres educatius
www.escolacristiana.org/feac | feac@escolacristiana.org





Butlletí FEAC de Fundació Escola Cristiana de Catalunya està subjecta a una llicència de Reconeixement-NoComercial 3.0 No adaptada de Creative Commons
Avís Legal
Redacció de continguts: Equip FEAC de la FECC | Disseny i programació: Clickart